Ergänzungsstunden
Raum für Interessen, Talente und Zukunft
Die Gesamtschule Fröndenberg versteht Schule als Ort individueller Förderung. Mit dem Ergänzungsstundenkonzept erhalten Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 9 und 10 die Möglichkeit, eigene Interessen zu entdecken, Talente auszubauen und neue Perspektiven für Schule, Beruf und Studium zu entwickeln.
Was sind Ergänzungsstunden?
Ergänzungsstunden sind wahlpflichtige Module, die über den regulären Unterricht hinausgehen. Sie ermöglichen projektorientiertes Lernen in unterschiedlichen Fach- und Interessensbereichen – von Sprachen, Naturwissenschaften und Wirtschaft bis hin zu Kreativität, Gesellschaft und Sport.
Ziele des Konzepts
- Individuelle Interessen fördern
- Begabungen erkennen und stärken
- Soziale Kompetenzen wie Teamarbeit und Verantwortung ausbauen
- Zukunft vorbereiten durch Berufs- und Studienorientierung
- Stärken entwickeln
So funktioniert das Modell
- Teilnahme in Jahrgang 9 und 10
- Neues Modul in jedem Halbjahr (Ausnahme: Französisch ab Klasse 9)
- Zweistündige Module, projektorientiert angelegt
- Beratung durch Klassenleitungen vor der Wahl
- Bewertung im Zeugnis:
teilgenommen / mit Erfolg teilgenommen / mit besonderem Erfolg teilgenommen
Ein Highlight: Am Ende jedes Halbjahres präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre Ergebnisse jahrgangsweit in der Aula.
Vielfältige Module – für jedes Talent etwas dabei
Das Angebot reicht von:
- Sprachen & Zertifikaten (z. B. Englisch, Französisch, Cambridge)
- MINT & Umwelt (Anatomie, erneuerbare Energien, Klimawandel)
- Wirtschaft & Berufsorientierung (Startup, Wirtschaft hautnah)
- Kreativität & Medien (Film, Podcast, Poetry Slam, Fotoprojekte)
- Gesellschaft & Engagement (Alltagshelden, Schule ohne Rassismus)
- Sport & Gesundheit
Qualität & Weiterentwicklung
Die Module werden regelmäßig evaluiert:
- Feedback von Schülerinnen und Schülern
- Rückmeldungen der Lehrkräfte
- Weiterentwicklung in den Fachkonferenzen
So bleibt das Angebot aktuell, relevant und nah an der Lebenswelt der Jugendlichen.